Pendidikan inklusif sejak usia dini menjadi perhatian Pemerintah Kabupaten Tanah Laut. Melalui kegiatan IDEAL PAUD (Pendidikan Inklusi bagi PAUD), pemerintah daerah mendorong terciptanya lingkungan pendidikan yang ramah, setara, dan mampu mengakomodasi kebutuhan setiap anak.
Kegiatan yang digelar Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tanah Laut, Rabu (11/11/2026), di Aula Gedung Kecamatan Bati-Bati tersebut mengusung tema “Tumbuh Kembang Anak Usia Dini” dengan melibatkan Bunda PAUD Kabupaten Tanah Laut, Hj. Dian Rahmat Trianto.
Dalam sambutannya, Hj. Dian Rahmat Trianto menegaskan bahwa pendidikan inklusif harus menjadi landasan dalam memberikan layanan pendidikan kepada seluruh anak tanpa membedakan latar belakang maupun kondisi masing-masing.
Menurutnya, setiap anak memiliki hak yang sama untuk memperoleh pendidikan yang layak. Perbedaan karakter, kemampuan, maupun kebutuhan bukan menjadi alasan untuk membatasi kesempatan anak dalam mendapatkan pendidikan.
“Pada dasarnya anak itu tidak ada yang berbeda, tetapi treatment-nya saja yang membedakan. Setiap anak usia sekolah wajib dan berhak mendapatkan pendidikan yang layak, tanpa diskriminasi,” ujarnya.
Ia menjelaskan, masa usia dini merupakan periode penting dalam membentuk pola pikir, karakter, serta kepribadian anak. Karena itu, pendidikan pada fase tersebut tidak hanya berorientasi pada kemampuan akademik, tetapi juga harus diimbangi dengan penanaman adab, etika, dan perilaku yang baik.
Dian juga mengingatkan bahwa ilmu pengetahuan dan pembentukan karakter harus berjalan beriringan. Menurutnya, ilmu tidak akan memberikan manfaat maksimal apabila anak tidak dibekali pemahaman mengenai adab dan etika dalam kehidupan sehari-hari.
Selain peran tenaga pendidik di sekolah, ia menekankan pentingnya keterlibatan orang tua dalam mendampingi tumbuh kembang anak. Keluarga sebagai lingkungan pendidikan pertama memiliki pengaruh besar terhadap pembentukan karakter dan pola pikir anak.
“Anak-anak pada usia dini seperti spons yang menyerap apa saja yang mereka lihat, dengar, dan dapatkan dari lingkungan sekitar. Bukan hanya dari orang tua dan guru, tetapi juga dari teman bermain, saudara, hingga lingkungan tempat tinggal,” jelasnya.
Oleh sebab itu, orang tua dan guru diharapkan mampu memberikan pendampingan serta menyaring berbagai pengaruh lingkungan yang diterima anak.
Ia juga menyoroti bahwa setiap anak memiliki karakter dan cara belajar yang berbeda, meskipun berada pada rentang usia yang sama. Perbedaan tersebut dipengaruhi oleh lingkungan, latar belakang keluarga, serta pengalaman masing-masing anak.
Dian bahkan membagikan pengalamannya sebagai seorang ibu dari lima anak yang memiliki karakter dan pola belajar berbeda-beda. Pengalaman tersebut menjadi gambaran bahwa pendekatan pendidikan tidak bisa disamaratakan kepada seluruh anak.
Melalui kegiatan IDEAL PAUD ini, diharapkan pemahaman mengenai pendidikan inklusif semakin kuat, khususnya bagi para pendidik PAUD dan orang tua di Kabupaten Tanah Laut.
Pendidikan sejak usia dini bukan sekadar mempersiapkan anak untuk mampu membaca, menulis, dan berhitung, tetapi juga memastikan setiap anak mendapatkan ruang untuk tumbuh, berkembang, serta memperoleh kesempatan yang sama sesuai potensi dan kebutuhannya. Dede
